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从启发式教学理念的内涵入手,通过案例分析法、观察法等实例剖析启发式教学在高中生物教学中的实施方法与策略,为启发式教学用于高中生物教学提供借鉴。
高中生物学启发式教学策略及案例
【摘 要】
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从启发式教学理念的内涵入手,通过案例分析法、观察法等实例剖析启发式教学在高中生物教学中的实施方法与策略,为启发式教学用于高中生物教学提供借鉴。
【机 构】
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陕西师范大学生命科学学院
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年7X期
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