【摘 要】
：
使用有机酸络合法合成纳米La1-xKxMnO3(x=0～0.35)系列钙钛矿氧化物.通过X射线衍射(XRD)和傅里叶红外光谱(FTIR)等分析手段对纳米钙钛矿氧化物进行表征;利用固定床微型反应器评
论文部分内容阅读
使用有机酸络合法合成纳米La1-xKxMnO3(x=0～0.35)系列钙钛矿氧化物.通过X射线衍射(XRD)和傅里叶红外光谱(FTIR)等分析手段对纳米钙钛矿氧化物进行表征;利用固定床微型反应器评价了纳米钙钛矿催化剂La1-xKxMnO3在消除柴油机排气中炭颗粒的氧化活性.结果表明,随着x的增加,钙钛矿La1-xKxMnO3晶体结构的对称性增强,消除柴油机排气炭颗粒的氧化能力增强,x=0.20～0.25时催化剂的氧化性能最优,催化剂与炭颗粒松散接触时,炭颗粒燃烧温度范围为285～430℃,其对炭颗粒氧化活
其他文献
用好新课程教材，提高教学质量，关键是教师要熟悉、掌握教学内容。针对本校学生特点，认真研究教法，以提高学生学习兴趣。培养动手实践能力和综合实验能力，突出学生的主体作用为目标
所谓形象,即指具体、生动、可感的生活图画,它包括人物、景物、场面、环境等。形象是文学创作的生命,没有形象,就不称其为文学。因此,文学就是用语言塑造形象来再现社会生活,
农村牧区土地（草场）承包经营权因为缺失法律支持,无法作为有效的抵押物取得贷款,农村牧区土地（草场）资源难以优化配置,导致广大农牧民贷款难问题突出,因此提出法律修订和相关政策
研究了采用共沉还原法制备了高分散度的催化剂Pt-Pd/C.用循环伏安法考察了此催化剂的活性,并与商品的Pt/C催化剂进行比较.由循环伏安中氢的氧化脱附峰的面积,得到催化剂对氢
新媒体技术的发展,给高校的思想政治教育工作带来了深刻的变化。在新媒体背景下,高校的思想政治教育工作要与时俱进,结合新媒体技术,创新教育路径,加强新媒体文化建设,占领高
低龄儿童由于身体的协调性、节奏感、肌肉力量发展水平等原因，在学习跳绳的过程中常会遇到不会甩绳，不会双脚跳绳，无法连续跳绳等问题，不仅容易使孩子产生焦虑感和厌学心理，还有可能打击到孩子的自信心，影响孩子的健康成长。因此，科学而有效的训练方法在低龄儿童的跳绳教学中显得至关重要。家庭作为低龄儿童启蒙教育的首要阵地，更应探索和掌握最有效的训练方法，帮助孩子建立学习的自信心，成功学会跳绳的技巧。通过多年来跳
殷荪先生于近两年先后发表《论李阳冰》上、下篇,对李阳冰的生平及其书作进行了比较系统的研究,有些问题稍稍比较清楚。但由于留下来的关于李阳冰生平的材料不多,有些段先生
随着农业发展越来越受到资源环境的刚性约束,农业科技创新的作用日益凸显,加强农业科技创新的紧迫性不断增强。但长期以来资金短缺影响着农业科技的发展,仅靠财政投入远远不
对河北省内100家医药单位，采用问卷调查的形式进行调研，旨在了解本校药学专业课程设置存在的问题，为进一步优化药学专业人才培养方案提供参考。 药学专业 人才培养方案 调研 分析 在1990年到2012年的22年间，我国医药工业产值年均递增16.72%，而我国药学人才的培养不论是数量还是质量都已远远不能达到社会的需求。为了更好地满足医药事业和社会经济的发展需要，进一步提高我校药学专业人才培养的质量
在学语文中了解感触生活，这是语文教师应该探究的课题。认为这些问题的解决，需要我们语文教师采用生活化教学策略。 小学语文生活化学以致用语文作为小学生感知世界的重要方式，不会孤立于生活之外产生作用，也不能从教材和课堂教学中与现实生活自发产生直接的联系。在学语文中了解感触生活，这是语文教师应该探究的课题，笔者认为这些问题的解决需要我们语文教师采用生活化教学策略。显然，对《语文课程标准》的解读，不能只是