胶州市发展节水灌溉的经验和体会

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胶州市发展节水灌溉的经验和体会叶大龙青岛市水利局胶州市自1986年以来,根据外地经验及有关科技资料介绍探索发展管道灌溉技术,在汲取以往农田灌溉经验教训的基础上,本着优化建设与管理的思路,把半固定式管道灌溉技术确定为发展农田灌溉的方向,经过6年来的不懈...
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2017年6月14日,杨海山教授因病不幸辞世,离开了为之奉献终生的医学事业。“海纳百川。山高水长”,他的一生,是奉献的一生,更是精彩的一生。杨海山教授生于1949年,1973年毕业于吉林
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学校是学生彰显个性、实现发展的重要基地,是培育学生成长的沃土。随着城镇化和人口流动的加强,农村小学出现了一批与以往相比在学习和生活上体现出一定特殊性的学生,我们应对此高度重视,探讨教育方法。  一、留守儿童  留守儿童群体是现行状态下农村的特殊群体,留守儿童家庭结构单一,这类儿童的监护责任便由爷爷奶奶担当,从而导致此类儿童行为缺少约束特征明显。  针对此类特殊群体,教师应该做到以下几点:一,紧密关