论文部分内容阅读
为全面了解合肥地区中小学教师专业化发展的现状,研究建立健全教师专业化发展的制度保障体系及运行机制,加快教师教育一体化进程,我们对合肥市中小学教师的专业化发展情况展开了一次问卷调查。通过调查与分析,指出合肥地区中小学教师专业化发展存在的一些不容忽视的问题,并以此为例,提出了有效推进区域教师专业化发展的对策和建议。