【摘 要】
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目前高职高专院校学生足球基础层次差异较大,导致传统的教学策略已不能满足教学需要.本着因材施教的原则,在高职高专院校足球选项课的教学中采用分层教学的策略,着重探索了分
【机 构】
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柳州师范高等专科学校体育与健康教育系,广西柳州,545004
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目前高职高专院校学生足球基础层次差异较大,导致传统的教学策略已不能满足教学需要.本着因材施教的原则,在高职高专院校足球选项课的教学中采用分层教学的策略,着重探索了分层教学的基本涵义,分层教学的理论及现实意义,分层教学的教学策略以及分层教学实践中需要注意解决的问题.
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