【摘 要】
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高科技广泛应用、迅猛发展的今天，搜集和处理信息的能力是一个人在信息社会能否立足和发展的关键。它正越来越成为人们赖以生存的一项重要能力。在目前的语文课堂教学中，虽已开
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高科技广泛应用、迅猛发展的今天，搜集和处理信息的能力是一个人在信息社会能否立足和发展的关键。它正越来越成为人们赖以生存的一项重要能力。在目前的语文课堂教学中，虽已开始有意识地培养学生的信息素养，提倡学生查找资料，但很多教师在实际的教学中，往往忽视培养获取、解读信息的策略和方法方面的能力，更谈不上对学生综合运用和处理信息能力培养。我们的语文教学要适应信息化社会的新变化，鼓励学生广泛收集各种信息源，开阔眼界，获得识别、加工、处理、传递信息并创造信息的能力。
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