【摘 要】
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随着全国疫情防控形式持续向好,低风险地区高校学生陆续分批、分级复学,高校是人员密集型聚集场所,全国各地生源学生返校,给学校复课复学、学生进校后的教育管理等工作提出了更高的要求。如何在学生返校后,做好后疫情时期的党建工作,是高校党建工作需要破解的难题之一。探索高校楼宇党建“1+X”工作模式,填补高校党建在公寓区内阵地建设的薄弱环节,可以加强基层党支部战斗堡垒作用。
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随着全国疫情防控形式持续向好,低风险地区高校学生陆续分批、分级复学,高校是人员密集型聚集场所,全国各地生源学生返校,给学校复课复学、学生进校后的教育管理等工作提出了更高的要求。如何在学生返校后,做好后疫情时期的党建工作,是高校党建工作需要破解的难题之一。探索高校楼宇党建“1+X”工作模式,填补高校党建在公寓区内阵地建设的薄弱环节,可以加强基层党支部战斗堡垒作用。
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摘 要：随着教育制度的改革，新课程理念运用越来越广泛。“用教材”慢慢地取代了“教教材”的传统教学理念。老师在授课环节更多是运用教材知识进行创造性教学，使得学生对课堂知识认知更深刻，增强学生的学习兴趣和提升学习能力。教师被赋予“二次开发”的权利，也使教材资源得到充分的利用。该文章则是对基于核心素养的高中化学教材“二次开发”进行探究和分析。 关键词：核心素养;高中化学;教材二次开发 一、 引言
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在网络信息技术飞速发展的影响下,教育领域中的教学模式得到了更新和完善,多种新型教学模式应用到了专业课程教学中,视频教学就是其中一种,在营销专业教学中的应用优势较为明显,能够打破时空限制,实现多种教学资源的合理利用,有利于提高学生的学习积极性,在提升营销专业教学质量和效率方面起到了重要作用。但是这种教学模在实际应用中还存在一些问题,必须要结合营销专业教学工作开展实际情况制定完善的应用措施,使视频教学模式能够得到高效运用。
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《时报》作为晚清民国时期的上海三大报之一,对于历史、新闻、文学领域研究具有极高的文献史料价值。但是通过研究成果分析发现,全面介绍《时报》内容特色的文章较少,《时报》文献资源对于中国历史研究的宝贵价值尚未完全体现。本文通过对上海图书馆特色馆藏《时报》文献资料的详尽整理与文献研究,揭示了《时报》从创刊到终刊的主要脉络,分析其在历史研究、新闻出版、近代文学等领域的内容价值;并通过对《时报》数字资源的馆藏收录、特色栏目和使用功能特点的分析,让广大研究人员全面了解《时报》数字资源特色,以期推动近代报刊文献的保护及中
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