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写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习。在小学低年级的总结教学中,笔者认为利用教材插图,模仿写话;创设情境,引导写话;激励学生学写日记;广泛阅读,注重积累这四种方式来教育学生非常有用。
浅谈小学低年级写话教学
【摘 要】
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写话是作文教学的前奏,是作文的基础练习。在小学低年级的总结教学中,笔者认为利用教材插图,模仿写话;创设情境,引导写话;激励学生学写日记;广泛阅读,注重积累这四种方式来教
【机 构】
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建湖县双语实验小学,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2012年15期
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