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高中思想政治课具有很强的教育性和时代性.通过创设恰当的教学情境,激发学生兴趣,提高课堂效率.思想政治课的情境创设要融情于境,充分发挥情感因素在多媒体使用、语言运用、课堂讨论、作业布置等环节的作用,使知识、能力、价值观的教育触及学生的灵魂,实现三维目标的有机统一.
高中思想政治课情境创设中对情感融入的有效性研究
【摘 要】
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高中思想政治课具有很强的教育性和时代性.通过创设恰当的教学情境,激发学生兴趣,提高课堂效率.思想政治课的情境创设要融情于境,充分发挥情感因素在多媒体使用、语言运用、
【机 构】
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河南省长葛市第二高级中学 河南 长葛 461500
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2018年2期
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