【摘 要】
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<正>面对经典的文言文,如何让学生在经典面前依然拥有自我,作出自主的判断,使学生在学习这些经典篇目时获得批判性思维的训练和成长,是教师需要思考的问题。经典的文言文因为
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<正>面对经典的文言文,如何让学生在经典面前依然拥有自我,作出自主的判断,使学生在学习这些经典篇目时获得批判性思维的训练和成长,是教师需要思考的问题。经典的文言文因为思考沉淀的长久,很多人从不同的角度对它们发表过大相径庭甚至是截然相反的观点,这些观点的碰撞为我们创造了一个较宽泛的思辨空间,这对于学生来说,是一个很好的思维训练契机。将经典的文言文教出新意,刷新学生最初的阅读体验,让语文课堂生成出新的思考和意识,这
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