论文部分内容阅读
城中村小学由于生源和环境的特殊性,在书香校园建设中要内外结合,建立"悦读"阵地;家校携手,建立"读写"社团;读写结合,开设"快乐"课堂;形式多样,开展"特色"活动等,让学生在书香的润养中快乐成长。
润养每一个生命的成长——城中村小学书香校园建设策略浅探
【摘 要】
：
城中村小学由于生源和环境的特殊性,在书香校园建设中要内外结合,建立"悦读"阵地;家校携手,建立"读写"社团;读写结合,开设"快乐"课堂;形式多样,开展"特色"活动等,让学生在书
【机 构】
：
广州市荔湾区南漖小学
【出 处】
：
中小学德育
【发表日期】
：
2017年02期
其他文献
教师在课堂教学中合理应用语言技巧,对学生尤其是小学生的学习及发展有非常重要的作用,也是体现教师的教学方法、教学理念及教学态度的一个重要指标.小学体育是一门提升学生
本文作者通过整理《元史》中个人寿命的数据、性别、身份、民族、家族、事例等相关资料，考察了诸类群体的平均死亡年龄，分析了疾病、生活习惯、精神因素等对元人寿命的影响。
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
以山西省为研究区域,以山西省的11个地级市为研究单位,构建了用于描述区域创新环境的指标,主要包括基础设施环境、市场环境、创新人文环境和金融环境4个维度共12个二级指标;