【摘 要】
：
铁路工程项目投资和效益的控制,铁路运输发展战略的制定以及铁路运输设施效益的提高都与铁路货运量密切相关,准确预测铁路货运量具有重要意义。根据无偏GM(1,1)模型直接建模
论文部分内容阅读
铁路工程项目投资和效益的控制,铁路运输发展战略的制定以及铁路运输设施效益的提高都与铁路货运量密切相关,准确预测铁路货运量具有重要意义。根据无偏GM(1,1)模型直接建模法的思想对传统灰色Verhulst进行改进,即对原始序列作倒数生成,运用新生成的序列建立模型,便可得到无偏灰色Verhulst模型。改进后的模型消除了灰色Verhulst模型自身固有的偏差,用此模型预测兰州至中川铁路货运量,结果表明,无偏灰色Verhulst模型比传统灰色Verhulst模型和GM(1,1)模型的预测精度更高。
其他文献
目的 研究 5 -氨基水杨酸 (5 ASA)的主要药效学。方法 镇痛试验采用小鼠热板法及扭体法 ;抗炎试验采用小鼠耳片法、蛋清诱导大鼠足肿胀模型。结果 5 ASA片剂 3种剂量 (
本文通过对当前我国档案学科和档案学者集体失语现象的实证分析及其成因的研究,提出应以信息权利全面保护为基础进行档案学科建构和档案学研究。文章探讨了以信息权利全面保
本文运用文件连续体理论分析了澳大利亚数字文件管理标准的体系架构,及其各组成部分的详细内容,最后阐述了借鉴澳大利亚数字文件管理标准的意义。
腋静脉穿刺技术在心脏起搏器放置、中心静脉压测定、胃肠外营养、临床麻醉、肿瘤化疗及介入治疗中得到广泛应用。然而,其缺乏公认的技术方法和可靠的体表标志,操作难度较锁骨
摘 要：本文结合高校数学课程改革与教学实际，从激发学生的学习兴趣、激发学生主动探索的愿望和引发学生再探究的拓展学习几个方面，谈谈发挥学生主体性教学模式的实践运用。 关键词：高校数学；主体性教学模式；建构；问题；策略 一、高校数学主体性教学模式建构 高校数学主体性课堂教学模式建构的理论依据是：根据教学规律，教师与学生都是教学过程的参与者、承担者和维护者，也是教学过程的受益者。通过教师的教促进学
3－6岁儿童在受欺负后的应对方式在很大程度上体现了个体的身心发展状况。问卷调查结果表明，3－6岁儿童在受欺负后的应对方式在年龄和性别上存在着显著差异。儿童在受欺负后应对方
“死而复生”神话是神话体系中一组颇为生动的神话故事,其基本内核集中在“生”“死”、“爱”的表现之上。将“死而复生”神话作为本文的研究对象,基于以下几方面的考虑:其
<正> 当前,世界上对老年人问题的研究大致可分成两大类:一是关于老年人的社会福利问题;一是对老年人潜力的挖掘和作用的发挥问题。中国对这两大问题已经作了许多实际工作和重
推动"三留守"关爱工作是精准扶贫的应有之义,可以提高对精准扶贫的满意度,助推产业扶贫取得实绩,巩固贫困村的脱贫成果。在精准扶贫背景下,"三留守"人员的关爱对象与贫困认定
胃癌是我国最常见的恶性肿瘤之一,化疗是胃癌治疗的重要手段。胃癌细胞对化疗药物产生多药耐药(MDR)现象,是导致化疗效果不佳或失败的主要原因。肿瘤耐药的机制是多方面的,目