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摘 要： 本文从前苏联教育家曾经做过的一个教育实验出发，提出对当前幼儿园课程改革与有效教学的思考和建议。
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由一则教育实验引发对幼儿园课程与教学的思考
【摘 要】
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摘 要： 本文从前苏联教育家曾经做过的一个教育实验出发，提出对当前幼儿园课程改革与有效教学的思考和建议。 关键词： 教育实验 幼儿园课程 有效教学 一、实验简介 前苏联教育家曾做过一个实验，了解两种作业：需要儿童动脑筋的作业和简单重复性的作业，哪种更能促进儿童的发展？ 实验对象：两组双生儿，把每一对双生儿都分开，分别安排在两组里。 实验过程：1.提供材料：第一组儿童拿到的是一些用纸糊
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年61期
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摘 要： 德育教育是中小学音乐教育较为重要的功能，然而这一点却经常被中小学音乐教师甚至学校所忽视。本文从音乐课程设置、音乐实践活动和学校音乐氛围营造三个方面，来论述中小学音乐教学中的德育功能及其实现的途径。 关键词： 中小学 音乐教育 德育 在中小学教育中，音乐学科除了具有与其他学科所共有的认知及教育功能外，在培养学生良好的道德素质、心理素质和审美情趣等许多方面，还应发挥更重要的作用。《全
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