【摘 要】
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基于目前高校设计素描课程的现状和形式,文章提出高校设计素描教学应培养学生自主性创新思维,以有利于学生在未来能创造性地开展专业学习和工作。阐释了自主性创新思维的含义
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基于目前高校设计素描课程的现状和形式,文章提出高校设计素描教学应培养学生自主性创新思维,以有利于学生在未来能创造性地开展专业学习和工作。阐释了自主性创新思维的含义和价值观,设计了自主性创新思维在设计素描课程中建构的方式,期望设计素描教学在已有的先进经验理论的支持下,形成一种有效的教学思维模式。
Based on the current situation and form of design sketching in colleges and universities, the article puts forward that sketching teaching in colleges and universities should cultivate students’ independent innovative thinking in order to help students creatively carry out professional learning and work in the future. The meaning and values of autonomous innovative thinking are explained. The way of constructing autonomous creative thinking in designing sketching course is designed. It is expected that design sketch teaching will form an effective mode of teaching thinking with the support of the advanced experience theory.
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