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一般认为“以学定教”是根据学生的“学”来确定教师的“教”。笔者以为：“以学定教”的“学”主要指文本教学要达到的要求和学生的实际学习状态；“以学定教”的“教”包括教什么、怎么教和教到什么程度。“以学定教”是在学生的“学”中来落实适合学生的“教”，因此，建构学路成了以学定教有无切实成效的关键。
建构学路 以学定教
【摘 要】
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一般认为“以学定教”是根据学生的“学”来确定教师的“教”。笔者以为：“以学定教”的“学”主要指文本教学要达到的要求和学生的实际学习状态；“以学定教”的“教”包括教什
【机 构】
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北京市顺义区教育研究考试中心
【出 处】
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小学语文
【发表日期】
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2011年11期
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