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地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分,是人地协调观形成的基本方法。乡土地理课程资源因大量鲜活、直观的教学资源,体现对现行高中地理课程的互补性、多样性,拓宽了地理实践力的培养空间,改变了地理的教学方式,帮助学生在知识体验习得、思维深度发展和科学精神培养等方面不断提升,促进地理实践力的养成。
从玫瑰花到地理实践力——基于乡土课程资源与地理实践力的研究
【摘 要】
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地理实践力是地理学科核心素养的重要组成部分,是人地协调观形成的基本方法。乡土地理课程资源因大量鲜活、直观的教学资源,体现对现行高中地理课程的互补性、多样性,拓宽了
【机 构】
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安宁中学
【出 处】
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中小学课堂教学研究
【发表日期】
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2018年8期
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