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以“斜面-滑块”模型为例，以“一引、二来、三寻、四拓”四步法来具体谈谈如何追根溯源、寻求本真，巧解有关摩擦力的试题．
巧用“四步法”进行物理教学
【摘 要】
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以“斜面-滑块”模型为例，以“一引、二来、三寻、四拓”四步法来具体谈谈如何追根溯源、寻求本真，巧解有关摩擦力的试题．
【机 构】
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上虞市春晖中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2013年7期
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