【摘 要】
:
一、从《教育漫话》看洛克的“绅士教育”洛克的《教育漫话》是一本简短精湛却蕴藏着深刻教育理念的教育巨著,其核心教育理念就是“绅士教育”。在洛克看来,教育的目的主要是
论文部分内容阅读
一、从《教育漫话》看洛克的“绅士教育”洛克的《教育漫话》是一本简短精湛却蕴藏着深刻教育理念的教育巨著,其核心教育理念就是“绅士教育”。在洛克看来,教育的目的主要是培养有德行、有才干的“绅士”,以适应英国社会现代化过程中资产阶级新贵族对精英的需求。为了培养绅士,洛克提出了一系列与之配套的教育内容:(一)健康教育洛克认为健康教育是绅士教育的基础。因此,洛克强调要培养儿童良好的身体素质,精神上的健康也一样重要。
其他文献
作为一名小学语文教师,非常希望自己所教的每一个孩子,都能写一手漂亮的汉字。但通过一段时间的教学,发现,班里同学的书写水平参差不平。有的同学写的字端端正正,干干净净,给
上海理工大学注重通过创业教育培养全体学生的创业基本素质,积极倡导并推进机会型创业教育,通过近十年来的改革探索,在人才培养上取得了明显成效。学校的创业教育改革注重与不同
分别采用热解还原法和溶液法制备石墨烯(TrG)和TrG/硅橡胶(MVQ)复合材料,并对TrG/MVQ复合材料的导电性能和物理性能进行研究.结果表明:TrG能够明显提高MVQ的导电性能,随着TrG用量
实验用溴代N-乙烷和吡啶合成了溴化N-乙基吡啶离子液体中间体,优化了实验条件,使产率有了很大提高,并且经过重结晶,提高了产品纯度。用红外光谱对其结构进行表征,根据峰的位
德勒兹的"自在差异"的概念颠倒了传统的异同关系,重新确定了一种差异的本体论。但是,这种理想化的差异概念在为德勒兹哲学提供形而上学基础的同时也透射出其在政治上的无力感。
不确定性是客观存在且无法避免的,人们对这些不确定性的处理多依赖于主观估计和判断且主观判断存在偏向性,这必然会降低会计信息的可靠性,从而影响企业财务状况与经营成果的公允
分析了阅读课程的现状,提出了对教学资源进行合理整合的方法,实现了阅读教学的进一步优化。
C5神经根麻痹是指C5神经根在颈椎术后出现的该神经根支配的肌肉运动障碍和(或)感觉障碍的症状,并且不伴有脊髓损害加重表现。20世纪60年代首次报道了颈椎后路全椎板切除术后并