浅析环境教育与人格教育

来源 :河北省社会主义学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a1218616
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人格的形成是先天的遗传因素和后天的环境、教育因素相互作用的结果.本文从环境教育的性质和特点入手,指出环境保护、环境教育与环境保护人格的关系,明确提出了环境教育与人格教育必须紧密结合,才能培养出具有健康向上的人格.
其他文献
西藏歌谣巫术心态的两个表现是 :1、歌唱者潜意识中相信歌谣唱诵具有巫术的力量 ,他们借助夸张、假设等手法 ,试图在歌谣中把愿望变为现实 ;2、“比”和“兴”是交感巫术 (含
目的了解离异家庭初中生心理、人格、社交、学习等状况,探讨影响他们再适应的主要因素.方法对110例研究对象作SCL-90、EPQ、社交回避苦恼量表、学习成绩以及相关因素调查,对
云南彝族作家普飞的幼儿文学作品受到幼儿和家长的喜爱。幼儿文学作品可说是一个较为特殊的文学文本。幼儿的心理发展在人一生的心理发展中 ,最为特殊 ,也最为重要。幼儿文学
在古代社会只有统治阶级才过着奢华生活,广大劳动人民则过着简朴生活.现代资本主义则激励所有人追求奢华,反对过简朴生活.全球几十亿人对奢华生活的追求会使地球生态系统不堪
“民为邦本”体现了中华民族传统文化中源远流长的民本思想。在以为人民服务为道德核心的社会主义社会,它既是当前建设社会主义和谐社会的道德根基;同时被赋予时代内涵的“民
马克斯.韦伯在《新教伦理与资本主义精神》一书中,运用“理想类型”方法对现代性经济运作和财富积累的动力机制问题进行了分析,指出促动资本主义产生最为重要的因素,是“新教
本文介绍了科学美的内涵、特征,探讨了科学美在科学发展中的作用。 This paper introduces the connotation and characteristics of the beauty of science and explores t
英里斯·迈斯纳是美国著名的西方马克思主义者,也是西方社会对中国共产党历史和中国化马克思主义研究的专家,特别是对毛泽东思想有自己独到的研究和见解。本文针对其最近出版
本文着重追溯了科学划界标准问题的历史渊源及其演变路径,粗略地勾勒出了科学划界从有标准向标准的消弭。 This paper focuses on tracing the historical origins and evol
本文探讨了情感因素与英语教学的关系,外语教学要提高效率,取得成功,作为英语教师要转变观念,充分发挥情感因素在语言教学中的作用,培养学生正确的学习动机,增强他们学习的自