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根据新制度经济学的诱致性制度变迁理论,高等教育需求持续旺盛,教育收费管制放松,进入高等教育市场存在政策壁垒、规模经济壁垒和技术壁垒,公众对高等教育的偏好以及高等学校自主权不断扩大等众多因素相互作用,构成了新制独立学院得以在20世纪90年代中后期产生的重要制度环境.
论新制独立学院产生的制度环境
【摘 要】
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根据新制度经济学的诱致性制度变迁理论,高等教育需求持续旺盛,教育收费管制放松,进入高等教育市场存在政策壁垒、规模经济壁垒和技术壁垒,公众对高等教育的偏好以及高等学校
【机 构】
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华东理工大学高等教育研究所
【出 处】
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江苏大学学报：高教研究版
【发表日期】
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2004年4期
【基金项目】
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全国教育科学规划项目，上海市教育科研项目
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