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教态是伴随教师组织课堂教学的一种重要辅助手段。教师在课堂上的教态能够表达出自己内心的情感,对课堂教学的质量、学生的学习效果有直接影响。
论教师教态与课堂教学效果
【摘 要】
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教态是伴随教师组织课堂教学的一种重要辅助手段。教师在课堂上的教态能够表达出自己内心的情感,对课堂教学的质量、学生的学习效果有直接影响。
【机 构】
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重庆工业职业技术学院
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2005年07期
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