任务驱动法在高职电气专业教学中的运用

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近年来在教育改革的推进下,我国高职院校学科教育范围越来越广,同时也为我国培养了大量专业技术人才,其中我国高职院校中比较重要的电气专业也为国家建设发展提供了一些电气技术人才,高职电气专业教师采用任务驱动法进行电气教学,为提高高职院校电气专业教学效率奠定了有利基础。
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