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与学生一起“玩”数学——“数与形”教学实录及设计思路
与学生一起“玩”数学——“数与形”教学实录及设计思路
来源 :湖南教育(C版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:uspjxt
【摘 要】
:
一、课前谈话师:同学们好,老师姓张,大家可以叫我张老师。第一次和大家一起学习数学,给大家带来了一个小礼物。大家请看:这是一张老照片,照片中有一个老爷爷正在写字,一共写了
【作 者】
:
张新春
【机 构】
:
长沙市教育科学研究院
【出 处】
:
湖南教育(C版)
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
张老师
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一、课前谈话师:同学们好,老师姓张,大家可以叫我张老师。第一次和大家一起学习数学,给大家带来了一个小礼物。大家请看:这是一张老照片,照片中有一个老爷爷正在写字,一共写了三个半字,你能看出老爷爷写的是什么字吗?生:数学好玩。
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