论文部分内容阅读
我国在现阶段的教育工作中,非常重视对小学生开展素质教育,艺术方面的科目开展,需要应用新方法.小学音乐教学过程中,节奏训练是比较有意义的训练内容,应坚持选择正确的方法来开展,让小学生对于音乐节奏,有一个更好的掌握,从而在多个方面的学习任务上,更好的完成.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.