牛顿的故事
　　牛顿是一位伟大的物理学家，他是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿八岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。他把钱积攒起来，买了锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。
　　一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母看到小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问;“这是什么呀？”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就能看出当时是什么时间了。”“是谁教你做的呀？”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
　　牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
　　课后实践
　　1.这篇短文共有    个自然段，第2自然段主要写了    。
　　2.这篇短文说明了什么？（）
　　A.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
　　B.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟。
　　C.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。
　　3.牛顿为什么不用零花钱去买糖果和玩具？
　　4.同学们，读了这篇文章，你们从牛顿身上学到了什么？
　　勤奋的画家——门采尔
　　门采尔是德国著名的油画家和版画家，他十三岁开始作画，非常勤奋、（刻克）苦。他的画比较早地反（应映）了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等，在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》，惊动了全国。
　　当时，有一个青年也经（长常）作画，但画得很粗糙，因此他的画总是长时间无人问津。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空，就去找门采尔，向他请教成功的秘诀。
　　门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多画画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几幅，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不（妨防）倒过来试试。”
　　青年画家莫名其妙：“倒过来是什么意思？”门采尔郑重其事地说：“倒过来，就是要你用一年的工夫去画一幅画，那么你一天就能把它卖出去了。”青年画家说：“一年画一幅画，那多慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是（坚艰）苦的劳动，是没有（捷睫）径可走的。”青年画家回去后，认真地画起来，用一年的时间画了一幅画，果然不到一天工夫就卖出去了。
　　读后实践
　　1.划去文中括號里不正确的字。
　　2.根据下面的解释从文中选择对应的成语填在横线上。
　　①严肃认真地对待这件事。
　　②活泼生动的样子，就像活的一样。
　　3.将“青年画家对门采尔说：‘我的画总是长时间卖不出去。’”改成陈述句。
　　4.读完这篇短文后，请联系实际谈谈自己的感受。