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就初中思想品德课而言,"探究式教学"是以初中《思想品德》新教材和新课标为依据,在初中生心理、生理、年龄特征基础上,在学生已有的认知规律和实际水平上,创设问题情境,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过小组和集体的交流与合作,将所学知识应用于解决问题的一种教学方式。本文对初中思想品德课探究式教学实施程序进行了探讨。