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在小学数学教学中，有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，有着不可替代的作用，如果把两者结合起来，将会更加完美，达到1＋1=1，或1＋1〉2的效果。在实际教学中，老师可充分利用有效教学手段，培养学生数学思维能力，引导学生解决数学问题。促使学生全面发展。
浅谈小学生的数学思维能力与学习兴趣培养的巧结合
【摘 要】
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在小学数学教学中，有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，有着不可替代的作用，如果把两者结合起来，将会更加完美，达到1＋1=1，或1＋1〉2的效果。在实际教学中，老师可充分利用有
【机 构】
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黑龙江省七台河市茄子河区新富小学
【出 处】
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课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
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2017年28期
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