当四岁的小晨晨走出了邵阳市人民医院,妈妈仔细端详地他的小脸蛋,亲了又亲,年轻的母亲心情显得格外地好。这是小晨晨最后一次唇腭裂修补手术。手术非常成功,不仔细去看,很难
(重庆交通大学 经济与管理学院,重庆 400074) 摘 要:文章从教育的国际分类标准、就业率考核约束和大学基本职能等方面探析了地方本科院校应用型转变“向哪转”的问题。分析发现,作为传统意义上的职业技术教育的延伸,“专业教育”是地方性院校应用型转变的一个合理方向。地方性高校应用型转变的当务之急是消除中国现代教育“重普轻职”的思想沉疴,构建并完善贯通中高职和专科层次的职业教育与本科、硕士和博士层次
(山东大学 管理学院,山东 济南 250100) 摘 要:中华优秀传统文化应该成为涵养社会主义核心观的重要源泉,但是作为文化传承和创新的重镇,我国高校中现有的传统文化教育存在着教材老化、教育方式落后等一系列问题。西方发达国家在对本国大学生加强公民教育的过程中特别倚重的服务学习模式,與我国传统文化教育的理念在先天上有很高的契合度。我们可以借鉴这种教育方法,将现有的教育模式进行拓展和创新,通过增加社