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新课改要求，基础教育要注意培养学生的核心素养与综合能力。英语学科的核心素养包含语言能力、思维能力、文化素养和学习能力。然而，中学英语教学始终是老师头疼的难题。学生学无兴趣，也不得法，致使英语能力低下，尤其是读写能力很难达到要求。语言能力是英语核心素养重要的能力构成要素，探究语言能力培养途径和措施，对于提高学生英语能力以及老师的教学水平都非常重要。本文立足当前高中英语教学现状，分析如何运用读写结合提高学生核心素养的措施，力求为高中英语教学提供有益参考。