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1996-2005年是我国高等教育发展的关键阶段，从数量看是高等教育由精英教育转向大众化，但就质量而言高等教育内涵和外延发展均不平衡。中央财政对部委属高校投入过于集中、高等教育成本分担失衡、地区可支配财力差距过大等因素，造成了高等教育办学条件参差不齐、资金总体利用效率较低和高校债务危机等后果。
支撑中国高等教育大众化的经费收支考析
【摘 要】
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1996-2005年是我国高等教育发展的关键阶段，从数量看是高等教育由精英教育转向大众化，但就质量而言高等教育内涵和外延发展均不平衡。中央财政对部委属高校投入过于集中、高等
【机 构】
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江苏省教育厅高级经济师
【出 处】
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南京师大学报：社会科学版
【发表日期】
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2008年4期
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