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本文运用心理学原理结合高校网球教学实践，提出心理暗示在高校网球教学中具有积极作用。将心理暗示用于学生网球技术的改进和掌握技术动作，提高教学质量。对高校体育教学中心理暗示作用及运用作详细的讨论和分析，以供高校网球专项教师在教学中使用和借鉴。
心理暗示在高校网球教学中的运用研究
【摘 要】
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本文运用心理学原理结合高校网球教学实践，提出心理暗示在高校网球教学中具有积极作用。将心理暗示用于学生网球技术的改进和掌握技术动作，提高教学质量。对高校体育教学中心理
【机 构】
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武汉市第一轻工业学校,桂林航天工业学院传播与设计系
【出 处】
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文体用品与科技
【发表日期】
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2014年6期
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