【摘 要】
：
<正>在观摩课上常常看到这样的情景,学生回答问题出现错误时总是被老师有意无意地“遗忘”,试举二例: 例1 某次观摩课“长方形、正方形、平行四边形的初步认识”,在引导学生
论文部分内容阅读
<正>在观摩课上常常看到这样的情景,学生回答问题出现错误时总是被老师有意无意地“遗忘”,试举二例: 例1 某次观摩课“长方形、正方形、平行四边形的初步认识”,在引导学生对比长方形与正方形的不同点时,老师用多媒体打出图形( )。观察后一生答:“长方形上边长,正方形上边短!”再叫一生,答:“长方形下边长,正方形下边短!”师顾左右而言他,不加评判。
其他文献
本区为具有超大型多金属资源潜力的成矿集中区。成矿受太平洋板块构造影响。矿床类型有斑岩型、次火山热液型、矽卡岩型,它们为具有成因联系的不同深度、不同地质环境下的产
<正> 我读了《小学教学研究》2000年第11期张益民老师撰写的《写字与书法不能混淆》一文,觉得文中某些提法不妥。在小学阶段,写字与书法不应该有严格的概念之分、教学之別,写
用流变相-前驱物热分解反应法制备了钐掺杂镍铁氧体纳米粉体SmxNiFe2-xO4(x=0, 0.33, 0.67).用TG(热重)、XRD(粉末X-射线衍射)和LPSA(激光粒度仪)对粉末样品的组成、结构、粒
随着知识经济时代的到来，特别是江总书记《关于教育问题的谈话》发表以来，教改的步伐不断加快，教育功能的转变，教师角色的转变，教育目标的转变，教学模式的转变，学生学习目的、学习方
讨论了喀拉通克矿区工号含贵金属硫化铜镍矿床含矿岩体及矿体地质特征、成岩成矿物质来源和成矿作用等,建立了相应的成岩成矿模式。该模式认为,喀拉通克Ⅰ号含贵金属硫化铜镍
1 前言水向土中入渗是影响农田土壤水分状况中最重要的因素之一,对农田灌溉、排水、地表径流的形成等都有着很大影响。影响水向土中入渗过程的因素很多,例如:土壤的物理性质、降雨前土壤含水率、降雨强度、降雨历时、地表面坡度、植被等,还有人类活动对土壤本身的影响,都直接关系到水向土中入渗的过程。
<正> 形成性评价(formative assessment)又称为有利于学习的评价(assessment for learning),这是一种磨练小学生评论技巧并学会学习的教学手段。它不同于以往用来区别学生的
以溴化乙锭为荧光探针,利用荧光光谱法研究了枸橼酸氯米芬与脱氧核糖核酸(DNA)之间的相互作用.结果表明,在pH＝7.4的模拟体液条件下,枸橼酸氯米芬与DNA可发生相互作用,但作用较
针对投资决策中的0-1背包问题,提出了在应急管理下0-1背包问题的扰动修复的多目标决策模型,此模型反映了多变的经济条件下,公司或企业的项目投资资金分配计划受到扰动时积极
考虑带两优先级需求的周期检查库存：确定的高优先级需求，缺货部分按照缺货量实行赔偿；随机的低优先级需求，缺货部分视为需求损失．给出了有限周期下库存的动态规划模型，研究了最优策