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在高校音乐专业教学中,胡琴重奏教学是民族器乐教学的重要组成部分,对其进行理论探讨具有重要意义。分析了胡琴重奏教学中面临的几个重要技术问题,从理论和实践上提出了解决问题的基本途径,同时,在论述胡琴重奏的几种重要能力培养的基础上,强调教学的科学有效性,提高学生的重奏能力。
胡琴重奏的教学理论与实践
【摘 要】
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在高校音乐专业教学中,胡琴重奏教学是民族器乐教学的重要组成部分,对其进行理论探讨具有重要意义。分析了胡琴重奏教学中面临的几个重要技术问题,从理论和实践上提出了解决
【机 构】
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安徽艺术职业学院音乐系
【出 处】
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合肥学院学报(综合版)
【发表日期】
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2018年6期
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