【摘 要】
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目的通过调查川北医学院学生时间管理倾向及学习满意度情况,分析其关联性。方法运用时间管理倾向量表及学习满意度问卷对随机抽取的学生600名进行问卷调查。结果医学生时间管
【机 构】
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川北医学院临床医学系,川北医学院公共事业管理系
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目的通过调查川北医学院学生时间管理倾向及学习满意度情况,分析其关联性。方法运用时间管理倾向量表及学习满意度问卷对随机抽取的学生600名进行问卷调查。结果医学生时间管理倾向中的价值感、效能感两个维度得分及学习满意度得分在不同专业上,差异有统计学意义(P<0.05),医学生总体好于非医学专业学生。结论时间管理倾向对学习满意度影响显著,差异有统计学意义(P<0.01)。
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