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根据目前全国高等艺术职业院校行政管理工作现状，高职艺术院校行政管理工作存在许多不足。在现有学校人本管理理论基础上，结合人本管理思想在高职艺术院校施行的优势，提出了适应高职艺术院校实际的人本管理构建体系。建议高职艺术院校充分借鉴普通高等学校人本管理研究成果，发挥自身在实施人本管理中的优势，从学校领导、教师、学生和环境等四个层面入手，结合各校自身管理工作实际，努力创建起以人为本的学校领导机制，实施人性化的教师管理，树立以学生发展为本的管理理念和营造人本管理的学校文化氛围。