【摘 要】
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教学有法,但无定法,如何选择教法只能因人而异,并结合学生的具体情况而定。知识是能力的基础,能力是由知识转化而来的。有了知识,经过一定的训练,能够运用知识——灵活运用和
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教学有法,但无定法,如何选择教法只能因人而异,并结合学生的具体情况而定。知识是能力的基础,能力是由知识转化而来的。有了知识,经过一定的训练,能够运用知识——灵活运用和综合运用,这就是有了能力。但是知识一般不能自然地转化为能力,"满堂灌"教学所以被称为"知识型"教学,就是因为灌输的知识转化不佳,因此应将重点放在把牢固的基础知识转化为能力上。但是知识又不容易全部转化为能力,因此知识总要覆盖它所转化的能力,要使学生最大限度地把知识转化为能力,则必须有科学的教学方法。笔者在
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