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针对电子信息专业工科实用性强，实践能力培养难度大，周期长这一特点，结合重庆三峡学院电子信息专业课程实验教学当前现状，提出构建电子信息类课程群体系，将电子信息类基础、专业课程分门别类，优化同一课程群内实验教学中综合应用环节，整合实验设备资源，提高实验教学效率。
库区高校电子信息类课程群整合型实验教学研究
【摘 要】
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针对电子信息专业工科实用性强，实践能力培养难度大，周期长这一特点，结合重庆三峡学院电子信息专业课程实验教学当前现状，提出构建电子信息类课程群体系，将电子信息类基础、专业课
【机 构】
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重庆三峡学院电子与信息工程学院
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2014年6期
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