高中化学实验教学的绿色化途径探究

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高中化学作为高中重要学科,在面临高考压力的同时,如何能激发学生学习化学的兴趣与动力呢?就要靠化学这一自然学科主要的魅力组成部分——实验。可以这样说,实验做得好,理解得到位,也就说明相应的化学知识掌握得到位,为什么这样说呢?因为做实验的过程就是化学理论与实践结合的过程。所以教师在讲授知识的同时一定要做实验,而且实验要做精、做细,做出“花样”。基于此,在本文中主要提出了五种实现高中化学实验教学绿色化途径,期望能够为读者提供一些借鉴和参考。
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