【摘 要】
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＜正＞2019年秋季,普通高中历史统编版教科书《中外历史纲要（上）》（以下简称"纲要上"）开始投入使用,海南省成为正式使用新教科书的地区之一。为把握一线教师使用新教科书的情况,笔者深入教学现场,采取听课和座谈的形式,对全省116所高中的新教科书使用做了调查研究。一学期下来,发现在使用过程中存在不少问题,最突出的就是课时少而内容多。因地区差异性教学进度参差不齐,相对落后的中部地区仅完成了前五个单元的
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＜正＞2019年秋季,普通高中历史统编版教科书《中外历史纲要（上）》（以下简称"纲要上"）开始投入使用,海南省成为正式使用新教科书的地区之一。为把握一线教师使用新教科书的情况,笔者深入教学现场,采取听课和座谈的形式,对全省116所高中的新教科书使用做了调查研究。一学期下来,发现在使用过程中存在不少问题,最突出的就是课时少而内容多。因地区差异性教学进度参差不齐,相对落后的中部地区仅完成了前五个单元的教学任务。其余地区的高中在每
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