思维导图在初中英语教学中的运用

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tofomy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中英语是英语教育体系中的一个关键环节,这是强化学生英语基础、培养学生英语技巧的关键.在这一阶段的英语教学中,教学方法不能局限于传统,应该实现创新、构建,对思维导图进行运用.首先分析思维导图内涵及其对初中英语教学的价值,然后提出运用思维导图的具体教学策略.
其他文献
摘 要:校园足球运动是初中生体育教学的主要手段,通过校园足球联赛和足球训练,能够促进学生综合素质的提升,也在潜移默化之中对学生性格产生了深刻的影响。校园足球运动既能够锻炼学生的健康体质,又能夠在学生性格上产生明显的影响,诸如校园足球运动能够培养学生的团队合作意识,提高学生的理解能力和学习能力,锻炼学生的创新能力,增强学生的空间感知能力。   关键词:校园足球运动;学生性格;影响   足球有“世界
我国初中教学需要进一步采取有效措施,不断提升个性化兼容因材施教的教育创新发展理念及模式,拉近优秀学生与成绩差学生的学习成效距离,促进全班学生在同步教学的模式下合作
《岳阳楼记》是北宋著名政治家、文学家、词人、诗人范仲淹的名作;《醉翁亭记》是“唐宋八大家”之一、北宋著名政治家、文学家、诗人欧阳修的名作.范仲淹遭贬后,受同时遭贬
以“空气”的教学设计及分析为例,阐述了如何将论证运用于教学实践中.
体育作为增强国民身体素养的主要途径,在初中教育领域具有不可替代的教育作用.虽然体育游戏在初中体育教育领域的应用还不尽完善,但随着全面建设理念的深入,体育游戏的应用会
通过主题为“职业体验营”的体验式班会的设计与实践,让学生通过对自身梦想的实际体验,旨在让初中生树立正确的学习观、发展观和成长观,从而扎扎实实地学习,为以后梦想的彻底
劳动与技术学科核心素养主要包括劳动素养、技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力等方面.本学期学校承担了炒芹菜肉丝项目的市级公开课.首先大家仔细研究了教材