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本文对色彩蒙太奇进行了初步探讨，并推出了在教育电视片中运用色彩蒙太奇将产生一个数学上不成立的“1＋1〉2”的色彩效果关系式。
色彩蒙太奇对教学电视片影响的探讨
【摘 要】
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本文对色彩蒙太奇进行了初步探讨，并推出了在教育电视片中运用色彩蒙太奇将产生一个数学上不成立的“1＋1〉2”的色彩效果关系式。
【机 构】
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苏州大学教育技术与信息中心
【出 处】
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苏州大学学报(工科版)
【发表日期】
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2006年5期
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