【摘 要】
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目的:讨论在护理管理和临床教育人员中施行循证护理培训的应用效果.方法:择2017年1月-2020年12月我院护理管理与临床教育人员106例,所有人员均施行专业的循证护理培训.比较培
【机 构】
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北京航天总医院 北京 100076
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目的:讨论在护理管理和临床教育人员中施行循证护理培训的应用效果.方法:择2017年1月-2020年12月我院护理管理与临床教育人员106例,所有人员均施行专业的循证护理培训.比较培训前后的护理质量.结果:培训后,护管与临床教育人员在研究结果的可获得性、循证护理的主观认知、循证护理开展的资源条件等评分均较培训前更高(P＜0.05).结论:循证护理培训在护理管理和临床教育人员中的应用效果良好,有助于护理人员对相关知识的强化和认识,且可提升护理质量,稳定护理队伍,值得肯定.
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