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目的探讨民办大学生家庭功能、情绪调节能力、攻击性的现状。方法采用分层整群抽样方法从银川大学、银川矿业大学随机抽取900名学生作为研究对象，用家庭功能评定量表（FAD—CV）、大学生情绪调节能力问卷、攻击行为问卷（BPAQ）进行调查。结果不同性别、城市居住地的民办大学生家庭功能、攻击性、情绪调节能力比较差异无统计学意义（P〉0．05）；少数民族大学生家庭功能得分低且攻击性高（P〈0．05）；本科生家庭总功能、攻击性最低，高职学生则相反（P〉0．05）；大四学生攻击性最低，大一最高（P〈0．05）；父母婚姻状