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“软体动物”一节的教学

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zlw12345678901188

【摘 要】

：

利用实物、视频、图片等展示软体动物及其内部结构；通过设计问题串和师生共同归纳，总结软体动物的主要特征；利用表格使学生认同结构与功能相适应，生物与环境相适应的观点。此外，运

【作 者】

：

李丽娟 

【机 构】

：

北京市第二十二中学

【出 处】

：

生物学教学

【发表日期】

：

2014年4期

【关键词】

：

软体动物 主要特征 教学设计 

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利用实物、视频、图片等展示软体动物及其内部结构；通过设计问题串和师生共同归纳，总结软体动物的主要特征；利用表格使学生认同结构与功能相适应，生物与环境相适应的观点。此外，运用正、反两方面的资料引导学生学会辩证地看待软体动物与人类的关系。

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