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实施素质教育是提高民族素质,以实现教育自身改革和发展的一项战略举措,是基础教育的根本性变革,由当前的应试教育向素质教育转轨是我国社会主义现代化建设的需要,是国际教育发展的必然。实现这个“转轨”就要求全体教师在思想、教育方法上有所转变,而班主任工作的转轨尤为重要。本文拟通过我在教育教学实习中的体会以及调查研究,就这个问题谈谈自己的浅见。