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翻转课堂的出现,可以有效弥补当前大学课堂教学存在的问题和不足,这种方式也得到社会和师生的广泛关注。在大学生就业指导课程中应用翻转课堂的教学模式,不仅是对传统就业指导教学方式的转变,也是提升学生自主学习能力的重要方式。基于此,本文简单概括翻转课堂教学模式的特点,分析大学生就业指导课程中存在的问题,最后提出翻转课堂教学模式在大学生就业指导课程中的应用策略。