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文章分析了目前传统的终结性考试的缺点,提出将过程化考核引入到教学过程中,认为过程化考核与教学过程的有机融合,能有效的改进教学中的不足,更好的促进教学效果。
基于过程化考核的教学模式设计
【摘 要】
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文章分析了目前传统的终结性考试的缺点,提出将过程化考核引入到教学过程中,认为过程化考核与教学过程的有机融合,能有效的改进教学中的不足,更好的促进教学效果。
【机 构】
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邵阳学院
【出 处】
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福建电脑
【发表日期】
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2018年6期
【基金项目】
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目（2017,408）, 邵阳学院教学改革研究项目（2015JG06）
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