论文部分内容阅读
箱形截面构件薄壁板与内隔板电渣焊接时,易产生壁板烧穿和焊缝未熔合现象.通过焊接熔透性工艺试验、调控焊接工艺参数、优选装配坡口尺寸、提高衬条及隔板加工精度,保证了电渣焊质量和焊接效率的提高.
箱形薄壁构件内隔板电渣焊技术
【摘 要】
：
箱形截面构件薄壁板与内隔板电渣焊接时,易产生壁板烧穿和焊缝未熔合现象.通过焊接熔透性工艺试验、调控焊接工艺参数、优选装配坡口尺寸、提高衬条及隔板加工精度,保证了电
【机 构】
：
北京三杰国际钢结构有限公司
【出 处】
：
钢结构
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
【摘 要】对中职学生语文素养、语文教师、语文课开设和授课进行调查，提出提升中职学生语文素养的策略。 【关键词】提升 语文素养 中职学生 策略 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2016）02B-0119-02 中职语文素养是指学生在语文方面表现的学识、能力、技艺和情感态度与价值观，主要包括阅读理解能力、组织语言与表达能力、口语交际能力、基础知识运用能力、写
针对南京三桥钢塔柱节段结构特点及制造难点,从多方面对钢塔节段焊接变形及几何精度的控制采取了措施,取得了良好效果.
以宝钢集团梅山轧钢厂轧钢生产线技改项目的健康监测工程为背景，介绍在高温、潮湿、强噪声、电场、磁场等干扰的环境下动态应变测试中遇到的问题，并结合相关理论提出一系列的解
利用Hancock的简化模型分析了卷边槽形、卷边Z形檩条的畸变屈曲，用有限元方法计算了卷边槽形、卷边Z形檩条的畸变屈曲荷载以及翼缘局部屈曲系数，研究了卷边角度对畸变屈曲荷载
本文针对中职学生普遍存在学习数学心理问题,论述通过培养学生具备良好的心理素质来学习数学和解决数学问题的方法,提高学习效率,从而使学生自主探索解决问题的途径,使学生知
【摘 要】本文针对职业院校实训基地建设存在的问题，提出建立“五位一体双能培养产教三融合”实训基地的策略，对其内涵进行说明，并开展实训基地建设实践。 【关键词】五位一体 双能培养 产教三融合 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2017）10C-0175-03 一个专业从开发到运行大致可分成下列环节：专业教学标准开发以形成专业课程体系，根据不同的面向和不同的需
培养学生的创造性思维是时代发展的需要,也是素质教育的核心要求。作文是学生语文素养的集中体现,但是当前学生的作文普遍存在＂千篇一律＂＂千文一面＂的现象,令人担忧。学生的生活
保持接地装置的良好状态是确保人身及设备安全的重要环节。简要分析了导致接地装置腐蚀的原因。并提出了几点防腐措施：选择合适的接地材料、改善施工工艺、改进接地装置的结构