【摘 要】
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<正>良好的开端是成功的一半。幼年养成的良好习惯,能在一个人身上长期保存,成为人一生的基本素质。因此,培养幼儿的良好行为习惯,在幼儿教育中就显得尤为重要。下面,笔者就
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<正>良好的开端是成功的一半。幼年养成的良好习惯,能在一个人身上长期保存,成为人一生的基本素质。因此,培养幼儿的良好行为习惯,在幼儿教育中就显得尤为重要。下面,笔者就结合教学经验,谈谈如何对幼儿进行良好习惯的培养。一、在日常生活中,对幼儿进行良好习惯的培养教师在日常生活中,应分阶段确定重点,提出目
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