临床医护人员对医疗废物分类依从性的调查分析

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为确定《医疗废物管理条例》与行为教育对临床医护人员在医疗废物分类行为依从性中的作用。对临床各科室的医疗废物分类收集及医护人员基本知识的掌握情况进行抽查和测试,并与组织再教育、再培训后的抽查和测试结果进行比较。再教育、再培训后的医疗废物分类合格率与医护人员基本知识的掌握情况明显高于再教育、再培训前(P<0.01)。提示医疗废物的分类与收集是医疗废物管理过程中不可缺少的首要环节。医护人员定期组织学习、培训和督促检查是很有必要的。
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